Estudo do Meio

O aparelho digestivo é o sistema que, é responsável por obter dos alimentos ingeridos os nutrientes necessários às diferentes funções do organismo, como crescimento, energia para reprodução, locomoção, etc. É composto por um conjunto de órgãos que têm por função a realização da digestão.

Os cinco sentidos:

• Olfacto
• Visão
• Gosto ou paladar
• Audição
• Tacto

   

Visão

•  Nós vemos com os nossos olhos.
• Tu usas a visão todos os dias.
• Nós podemos ver as cores, as formas.

- Partes de um olho

O olho tem muitas partes, todas muito delicadas.

Não deixes entrar poeiras e outras substancias ou materiais que possam ferir os teus olhos.

Há pessoas que usam óculos ou lentes de contacto para corrigir defeitos da vista.

As pessoas que não conseguem ver podem comunicar usando a linguagem gestual.

As pessoas cegas podem usar um cão-guia para ver por elas. 

Audição

• Nós ouvimos com os ouvidos.
• Alguns sons são tão ruidosos ou fortes que podem ferir os ouvidos.

- Partes de um ouvido

O ouvido tem muitas partes, todas muito delicadas.

Não deixes entrar objectos ou materiais que possam ferir os teus ouvidos.

Olfacto

• Nós cheiramos com o nariz.

Algumas coisas cheiram bem ... outras coisas cheiram mal.

Alguns animais têm o olfacto apurado. Por exemplo: o cão, o lobo, a raposa e todos os canídeos em geral têm um faro muito desenvolvido.

Gosto

• Alguns produtos sabem bem... outros mal.
• Mas os gostos não se discutem.

Como provamos as coisas:

Nós provamos as coisas com a língua.

Diferentes áreas da língua provam diferentes sabores.

Tacto

• Podemos sentir coisas quentes ou frias.
• Podemos sentir coisas macias ou rugosas.
• As coisas podem estar secas ou molhadas.

Como tocamos nas coisas:

Nós tocamos nas coisas com diferentes partes do corpo.

Retirado de: http://web.educom.pt/pr1305/corpo_sentidos.htm">http://web.educom.pt/pr1305/corpo_sentidos.htm

Mas o que é a Roda dos Alimentos?

É uma representação gráfica, criada pelos portugueses na década de 70 no âmbito da Campanha de Educação Alimentar “Saber comer é saber viver”, que nos ajuda a melhor escolher e combinar os alimentos que deverão fazer parte da alimentação diária.

O seu símbolo, tal como o nome indica, é em forma de círculo que se divide em segmentos de diferentes tamanhos; os chamados grupos de alimentos. Mas, em muitos outros países a roda dá lugar à pirâmide dos alimentos, que na opinião dos especialistas nacionais não representa aquilo que deve ser uma alimentação saudável, ou seja, completa, equilibrada e variada. É que a pirâmide hierarquiza os alimentos, dando assim mais importância a uns que a outros. E isto não está correcto, pois deve-se dar igual importância a todos os alimentos.

Foram ainda objectivos desta reestruturação a promoção dos valores culturais e sociais dos portugueses ao promoverem-se produtos tradicionais como o pão, o azeite ou as hortícolas. Além disso, foram considerados objectivos pedagógicos e nutricionais. Com a nova roda introduziu-se o conceito de porção de modo a facilitar opções mais fáceis na escolha das quantidades de alimentos a ingerir.